1、《科学学研究》除设有科学学理论、科技发展战略与政策、科技管理与知识管理、技术创新与制度创新等栏目外，还有科技论坛、书刊评介、学术动态等非常栏目。“科学学理论”栏目主要发表理论科学学、科技社会学、科学计量学、科技哲学、科学技术史、学会研究、学科分类研究等领域的理论性较强的研究论文。
2、“科学学理论与方法”/栏目，聚焦于理论科学学、科技社会学等深度探讨，为读者呈现科技哲学和科学技术史等领域的前沿理论研究成果。“科技发展战略与政策”/栏目则关注科技发展战略的制定与实施，以及科技政策、科技传播、科技法研究等热点话题，为政策制定者提供了丰富的参考和借鉴。
3、在栏目设置上，《科学学研究》独具特色，包括科学学理论与方法、科技发展战略与政策、科技管理与知识管理、技术创新与制度创新等深度栏目，以及不定期的科技论坛、书刊评介和学术动态，为读者提供了全面而丰富的学术内容。
4、稿件多，审稿时间自然就长。有好些刊物的审稿时间长达半年之久。
1、信息资源管理是信息管理领域的核心理论之一，它主要应用于信息管理与信息系统专业，作为一门核心课程。信息资源管理专业的设置源自图书馆与情报专业的更名，它属于文科专业，与信息系统及其管理专业（理科）存在本质的不同。
2、会博通知识管理系统 四大核心价值 成本 ● 促进知识显性化，沉淀企业知识资产。● 避免人员流失产生的知识流失，保护组织核心竞争力。● 减少纸质文件及其处理成本，大大提高了知识利用效率。● 规范化知识文档变更，避免了错误版本产生的损失。● 重复的工作更为简单与便捷，减少人力成本。
3、信息管理与信息系统专业的课程涵盖了多个领域，旨在为学生提供全面的知识和技能。以下是该专业的主要课程，按照不同的类别进行分点表示和归纳：基础理论知识课程 经济学：介绍经济基本原理和经济活动分析方法，培养学生对经济现象和规律的理解。
知识管理系统具有多种功能，以下列举了一些常见的功能： 知识收集与整理：用于收集、整理和组织各种知识资源，包括文档、图片、音频、视频等。 知识分类与标注：将收集到的知识按照一定的分类体系进行分类和标注，方便后续的检索和管理。
企业知识管理系统的主要作用在于构建和管理企业内部的知识库，对各种类型的知识内容（如方案、策划、制度等）和格式（如图片、Word、Excel、PPT、PDF等）进行有序分类。各个部门和员工积极参与，分享他们的专业知识，通过集体智慧积累形成丰富的知识资源库。
知识库管理系统是一种用于组织、存储和共享企业内部知识和信息的软件工具。它提供了丰富的功能，以下是知识库管理系统常见的功能： 知识上传与存储：知识库管理系统允许用户将各种形式的知识资源上传至系统，并存储在统一的平台上。这些资源包括文档、图片、视频、音频等，方便用户集中存储和管理。
知识管理的特点，以下仅供参考：第一，知识管理是基于对“知识具有价值、知识能够创造价值”的认识而产生的，其目的是通过知识的更有效利用来提高个人或组织创造价值的能力。知识管理的基础活动是对知识的识别、获取、开发、分解、使用和存储。
知识管理是一种以创新为目的的知识生产。随着科学技术的飞速发展，以及全球市场一体化趋势逐渐增强，企业面对的市场竞争也更加激烈。在激烈的竞争中，企业要想立于不败之地，就必须拥有比别人领先一步的产品、技术或管理。而这种竞争中的领先优势，主要来源于企业以创新为目的的知识生产。
数字化时代的知识管理具有以下新特点： 大数据驱动：随着数据的爆炸式增长，知识管理也越来越依赖于大数据技术，通过数据挖掘、机器学习等技术，可以更好地发现和利用知识。 社交化：社交媒体的兴起使得知识管理变得更加社交化，人们可以通过社交媒体平台分享、交流和获取知识。
知识管理一般重视以改进效果、竞争优势、创新、分享知识学习、整合知识和持续改进为企业目标。知识管理与组织学习类似，但也有区别，更注重对知识作为战略资源的管理，鼓励分享知识，是企业学习的一种好方法。
组织知识管理的特点及要求：（1）成本高。进行知识管理的企业其内部必须要有先进完善的计算机和通信系统用于知识的收集、传输和处理，而且还要有各类专业技术人才充分发挥其才能去开发和利用知识。因此，知识管理必须要以大量的资金和人才投入为前提。（2）高度市场化。
会博通综合知识管理系统为知识、文档的创建、变更、移交、归档、借还等业务，提供可由企业自由定义的标准化管理流程，实现档案业务的流程化管理。
1、OKM管理是指组织知识管理。组织知识管理是把知识（信息）作为最重要的资源，把知识和知识活动作为企业的财富和核心，对信息的获取和传播、知识的学习和运用、知识的创新、知识交换，以及企业内部知识的共享和共享的结构、知识水平的提高进行管理，发挥员工和集体的智慧，在知识创新中谋求生存和发展。
2、企业内部知识沉淀主要主要有两个方面，第一就是把原本已经形成标准的知识文件归档，最好是进行数字化保存，第二是把员工的实践经验萃取出来，将隐性知识显性化，再进行数字化保存。
3、知识管理是一种组织内部的知识获取、共享、使用和管理的过程，它的重要性主要体现在以下几个方面：提高效率：知识管理可以帮助企业更有效地利用已有的知识资源，避免重复劳动和浪费，提高工作效率。通过对知识的整理和分类，员工可以更快地找到所需的信息，节省查找和学习的时间。
4、知识管理包含的内容 知识的获取与整合 这是知识管理的核心部分。涉及对外部知识的吸收、内部知识的挖掘以及将各类知识融合形成完整的知识体系。通过对不同来源的知识进行筛选、分类和存储，形成一个组织内部的知识库，方便后续的知识应用和知识创新。
5、组织知识管理价值链包括知识获取、知识分享、知识创新和知识应用四个环节。组织知识的内涵 组织知识的内涵和范围包括很广泛，主要与组织性质、业务经营及所处行业有关，一般包括：（一）设计、策划、工艺、制造、加工、生产、服务过程中共获取的 经验 教训。
1、从企业经营的角度出发，也许可以给出如下的定义：知识管理是指通过对企业知识资源的开发和有效利用以提高企业创新能力从而提高企业创造价值的能力的管理活动。根据这个定义，知识管理的终极目的与其他管理的终极目的一样，是为了提高企业创造价值的能力。
2、知识管理是知识经济时代涌现出来的一种最新管理思想与方法， 它融合了现代信息技术、知识经济理论、企业管理思想和现代管理理念。知识管理是企业管理的一项重要内容，主流商业管理课程如EMBA、及MBA等均将“知识管理”作为一项管理者的必备技能要求包含在内。
3、就是雇员只顾着参加知识管理为了获得利益，而不考虑他们所贡献信息的质量和相关性。最好的知识管理应该对雇员尽可能透明。理想的情况是，雇员基于自身的利益自愿加入知识管理。如果知识管理不能使雇员的生活水平提高的话，那么这知识管理是失败的。
4、知识管理不是从天而降的新物种，在实际的工作过程中，我们早已不知不觉的进行知识管理的行为，可以称之为潜意识的知识管理，比如本案例中提及的“新员工导师制、合理化建议”，又或者我们平时运用的文件共享服务，在个人电脑进行文件的分类管理等，这些都是知识管理的初级实践。
5、知识管理（英语：knowledge management，缩写为KM）包括一系列企业内部定义、创建、传播、采用新的知识和经验的战略和实践。这些知识和经验包括认识，可以是个人知识，以及组织中商业流程或实践。